piątek, 05 czerwca 2026r.

SP nr 7 Świdnik Tag Archive

RespectRise w „Siódemce”

W styczniu  Szkoła Podstawowa nr 7 podjęła działania związane z innowacyjnym projektem „RespectRise”, który ma wzmacniać pozycje placówek oświatowych w walce z...

Wesoło kolędowali

Śpiewanie kolęd jest jedną z najpiękniejszych polskich tradycji. W tym roku po raz pierwszy chętne klasy miały okazję do wspólnego kolędowania w bibliotece Szkoły...

Tajemnice komunikacji miejskiej

Dziś uczniowie Szkoły Podstawowej nr 7 w Świdniku mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej lekcji. Przed budynkiem stanął trolejbus należący do Miejskiego...

Narodowe Czytanie w Siódemce

Szkoła Podstawowa nr 7 dołączyła do „Narodowego Czytania”. Zebrane w holu klasy ósme oraz piąta wysłuchały fragmentu „Kordiana” Juliusza Słowackiego,...

Śladami mistrzyni olimpijskiej

Z tegorocznych Igrzysk Olimpijskich Polacy przywieźli 10 medali. Złoto zapewniła sobie oraz Polsce Aleksandra Mirosław, zawodniczka uprawiająca wspinaczkę. Okazuje się, że...

Niech żyją wakacje!

To hasło mogą już wesoło wykrzyczeć uczniowie, którzy dzisiaj odebrali świadectwa i na dwa miesiące pożegnali swoich nauczycieli i sale lekcyjne. W ostatnich chwilach...

Przepustka do dobrej przyszłości

Wojewódzki etap konkursów przedmiotowych, organizowanych przez lubelskie kuratorium oświaty i Lubelskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, tradycyjnie już zakończył się...

Przyjaciele Przyrody nagrodzeni

W Szkole Podstawowej nr 3 już po raz dwudziesty odbył się Powiatowy Konkurs Ekologiczno-Przyrodniczy „Przyjaciel Przyrody”. W zmaganiach, w których uczniowie klas trzecich...

Drugi dzień egzaminacyjnych zmagań

Uczniowie ósmych klas piszą dziś egzamin z matematyki. To drugi, po języku polskim, sprawdzian na zakończenie nauki w szkole podstawowej. Dzisiejszy egzamin obejmuje takie...

W świecie sztuki i ptaków

W Miejskim Ośrodku Kultury, w majowy poranek, po raz kolejny Katarzyna Woś-Ciechomska rozmawiała o sztuce i ptakach z zaproszonymi dziećmi, tym razem z zerówki ze Szkoły...

Zmień język »
Przejdź do treści