Poniedziałek był wyjątkowym dniem dla młodzieży z II Liceum Ogólnokształcącego. Po kilku miesiącach nauki zdalnej uczniowie wrócili do szkolnych ławek, ale jak się...
W Szkole Podstawowej nr 5 od kilku tygodni działa sala relaksacji. Powstała z inicjatywy szkolonego zespołu ds. integracji, a jej zadaniem jest, między innymi, umożliwienie...
To był pracowity czas dla Chóru św. Kingi. W ramach projektu, dofinansowanego przez Gminę Świdnik, zespół wyruszył nad polskie morze, by zaprezentować swoją...
W Szkole Podstawowej nr 5 podsumowano II Miejsko-Powiatowy Konkurs Literacko-Plastyczny „Niepełnosprawni, tacy sami czy inni?”. Wpłynęło ponad 100 prac ze Szkoły...
Czwartkowe popołudnie w grupie “Lisków” z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej nr 4 upłynęło pod znakiem przyrody. 4-latki sadziły kwiaty przed...
Mieszkańcy, już po raz dwudziesty pierwszy, będę mieli okazję bawić się na festynie integracyjnym „Dzień Godności Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną”....
Do udziału w konkursie pod takim tytułem zachęca zespół ds. integracji, działający w „Piątce”. Literacko-plastyczne zmagania skierowane są do uczniów szkół...
Chcemy, aby korzystanie z naszego portalu było dla Ciebie komfortowe. W tym celu staramy się dopasować dostępne w serwisie treści do Twoich zainteresowań i preferencji. Jest to możliwe dzięki przechowywaniu w Twojej przeglądarce plików cookies oraz przetwarzaniu przez Miejski Ośrodek Kultury w Świdniku (administratora) danych osobowych w celach analitycznych i statystycznych. Przez dalsze korzystanie z naszego portalu, bez zmian ustawień w zakresie prywatności, wyrażasz zgodę na zapisywanie plików cookies w Twoim urządzeniu końcowym oraz na korzystanie z informacji w nim zapisanych. Pamiętaj, że zawsze możesz wyłączyć możliwość zapisywania plików cookies w ustawieniach Twojej przeglądarki oraz uzyskać dodatkowe informacje o zasadach przetwarzania Twoich danych osobowych oraz przysługujących Ci prawach w naszej Polityce Prywatności.
Potwierdzam, że zapoznałem/-am się z polityką prywatności i akceptuję jej treść.
