Krzyżówki, łamigłówki i poszukiwania. Nietypowy konkurs odbył się w środę w bibliotece Szkoły Podstawowej nr 3.
Popularne w ostatnich latach „escape roomy” to forma rozrywki umysłowej, w której grupa osób współpracuje ze sobą, rozwiązując łamigłówki, aby wydostać się z pomieszczenia. W środę, w takiej właśnie zabawie mieli okazję uczestniczyć uczniowie klas piątych „Trójki”.
Wyzwanie utrzymane było w klimacie mitologii greckiej. Uczestnicy musieli wykazać się wiedzą ogólną, spostrzegawczością i logicznym myśleniem, aby odnaleźć ukryty klucz. Klasa, która zlokalizowała go w najkrótszym czasie, otrzymała szóstki z historii.
– Escape room to idea zupełnie odmienna od klasycznego sprawdzianu. Na klasówce nie można sobie pomagać, podpowiadać czy korzystać z dodatkowych źródeł. Tutaj to właśnie współpraca jest konieczna do tego, aby osiągnąć cel – mówi Renata Piątkiewicz, nauczycielka historii w SP nr 3, organizatorka zabawy.
Uczniowie byli pozytywnie nastawieni do innowacyjnej formy.
– Bardzo podobała mi się nietypowa formuła konkursu. Zazwyczaj musimy pracować indywidualnie odpowiadając na pytania. Tu musieliśmy szukać wskazówek skanując kody QR i odnaleźć klucz – mówi Adam.
Najszybciej z zadaniem poradziła sobie klasa 5c, wykonując zadanie w 24 minuty. Tuż za nimi uplasowała się 5a, tracąc 50 sekund do lidera. Na trzecim miejscu znalazła się 5b, której odnalezienie klucza zajęło 28 minut i 30 sekund.
ao, fot. GŚ, SP nr 3
Artykuł przeczytano 3480 razy
Last modified: 19 stycznia, 2022
