18 maja zasiedli w ławkach II Liceum Ogólnokształcącego, by wziąć udział w 23. finale Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego „Mag-Mat. Magiel matematyczny”. Siódmo- i ósmoklasiści zmierzyli się z 14 zadaniami, od wyrażeń algebraicznych, równań, nierówności, po geometrię i zadania tekstowe dotyczące drogi, prędkości i czasu. W poniedziałek poznali wyniki rywalizacji.
W konkursie, którego organizatorem był zespół Akademii Matematyki II LO: Katarzyna Wilk-Lemparty, Barbara Wróblewska-Pizoń, Beata Zarosińska i Monika Szymianiak, wzięło udział 60 uczniów ze Świdnika, Lublina, Siostrzytowa, Kalinówki, Trawnik, Łańcuchowa, Biskupic i Międzyrzeca Podlaskiego. Tytuły laureata otrzymali: I miejsce Oliwier Krukowski(SP nr 5), II Anna Leśny (SP nr 4) i Michał Wlizło (SP nr 7), III Miłosz Dyrka (SP nr 5), Wiktoria Kopeć (SP nr 5), Martyna Mazuryk (SP nr 7) i Aleksandra Sturlis (SP nr 5). Kapituła Konkursowa postanowiła przyznać również wyróżnienie w kategorii klas 7 Kindze Czajce, uczennicy SP nr 3.
Uroczyste wręczenie nagród i dyplomów dla wyróżnionych uczniów i ich nauczycieli odbędzie się 14 czerwca, o godz. 10.00, w II LO.
Akademia Matematyki II LO
Inicjatywa zrodziła się w 2019 roku, jednak ze względu na pandemię intensywne działania ruszyły w tym roku szkolnym.
– Celem naszego zespołu było stworzenie przestrzeni dla uczniów, aby mogli poznawać matematykę z różnych stron i wykorzystując różne narzędzia. Chcieliśmy też, jako nauczyciele, stworzyć przestrzeń dla siebie, by poszukiwać, doskonalić się i rozwijać. Mamy nadzieję, że Akademia Matematyki II LO będzie ciekawym punktem na mapie edukacyjnej całego Świdnika – wyjaśnia Katarzyna Wilk-Lemparty.
Pierwsze zadanie Akademii miało zasięg ogólnopolski. Katarzyna Wilk-Lemparty, Barbara Wróblewska-Pizoń i Beata Zarosińska, przy współpracy z Centrum Edukacyjnym Maturita, stworzyły autorski arkusz z matematyki na poziomie podstawowym. Nauczycielki biorą udział w szkoleniach i debatach, budując bazę autorskich zadań i narzędzi multimedialnych dla uczniów. Prowadzą Koło matematyczne przygotowujące młodzież do konkursów. Powstał pilotażowy, na razie czteroodcinkowy cykl „Pewniaków maturalnych”. Krótkie filmiki przypominają podstawową wiedzę. Można je obejrzeć na profilu Akademii na Facebooku. Dzięki partnerstwie z Akademią Górniczo-Hutniczą w Krakowie, już od września II LO ma możliwość prowadzenia kursów dla maturzystów na poziomie podstawowym i rozszerzonym.
– Poza tym oferujemy ciekawe lekcje, z uśmiechem i bez presji czasu – dodaje pani Katarzyna. – Młodzież ma swobodę, by w swoim tempie mierzyć się z problemami matematycznymi, szczególnie jeśli pracujemy na poziomie rozszerzonym. W tym roku dużą część czasu poświęciłyśmy na opracowanie innowacji, którą chciałybyśmy wprowadzić od września. Nie mogę za dużo zdradzić, ale oparta jest na kreatywności, komunikacji, krytycznym myśleniu. Zależy nam na stworzeniu takiego modelu lekcji, dzięki któremu matematyka zostanie odczarowana, a wszyscy uczniowie będą czerpali przyjemność z jej nauki i mieli poczucie, że mogą odnieść sukces w tej dziedzinie.
Jak zapewnia K. Wilk-Lemparty, każdego można nauczyć matematyki. Bo ten przedmiot to nie tylko zadania i równania, książki i zbiory, ale wszystko, co nas otacza.
aw
Artykuł przeczytano 1965 razy
Last modified: 7 czerwca, 2023
