W styczniu pierwszaki ze Szkoły Podstawowej nr 5 rozpoczęły swoją przygodę z biblioteką szkolną. Nie tylko poznały zasady korzystania z niej i wypożyczyły książki, ale mogły również wziąć udział w konkursie plastycznym.
– Artystyczne zmagania pod hasłem „Moja pierwsza książka z biblioteki” miały zachęcić uczniów do odwiedzania wypożyczalni i sięgania po książki. Zadaniem uczestników było stworzenie ilustracji do lektury, którą wypożyczyli u nas jako pierwszą – wyjaśniają Izabela Koczkodaj i Beata Pinkos, nauczycielki bibliotekarki.
Jak przyznają panie, wybór laureatów był niezwykle trudny, bo na konkurs wpłynęło 29 pięknych i pomysłowych prac, ilustrujących takie lektury, jak: „Kto uratował jedno życie…” Ewy Nowak, „Złota rybka” Justyny Bednarek, „Zaczarowana zagroda” Aliny i Czesława Centkiewiczów, „Najfutbolniejsi” Roberto Santiago, „Złota Panna” Joanny Papuzińskiej, „Orły nad Londynem” Wojciecha Widłaka, „Mgiełka, porzucona kotka” z serii książek „Zaopiekuje się mną” Holly Webb i „Nie było Telefonów?” Jana Wróbla. Dzieci rysowały kredkami, malowały farbami, robiły wyklejanki i wydzieranki.
– Podstawowym kryterium przy ocenie była samodzielność wykonania ilustracji. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie – dodaje I. Koczkodaj.
Laureaci: I miejsce – Antonina Dyrka, Mikołaj Wójtowicz, II miejsce – Marcel Jankowski, Izabela Sobczak, III miejsce – Ola Roczeń, Iga Rzędzicka.
Wyróżnienia: Gabrysia Guz, Kaja Dzierba, Rafał Boczek, Aleksandra Czech, Iga Ostęp, Lena Zarzeczna, Michał Sztachelski, Michał Wlizło, Zuzanna Gawrońska, Maja Łubkowska.
Mój dzienniczek lektur
Tę propozycję biblioteka kieruje do uczniów kl. II i III. Wystarczy, że założą specjalny zeszyt, w którym będą umieszczać opisy przeczytanych lektur szkolnych oraz wybranych przez siebie pozycji. Musi ich być co najmniej 8. Wpis powinien zawierać: tytuł książki, imię i nazwisko autora, ilustrację nawiązującą do treści książki, krótką informację o treści. Gotowe dzienniczki dzieci przekażą wychowawcom do 10 maja, a oni wybiorą po pięć najciekawszych z każdej klasy. Wyłonione prace wezmą udział w etapie szkolnym.
– Zachęcamy rodziców do dopingowania swoich pociech, by systematycznie i rzetelnie uzupełniali zeszyty lektur. Jury konkursu będzie brało pod uwagę treść opisów, estetykę wykonania prac, ilość przeczytanych książek, oryginalność, a przede wszystkim samodzielność. Podsumowanie konkursu odbędzie się 24 maja. Autorzy najlepszych i najciekawszych dzienniczków otrzymają nagrody – mówi B. Pinkos.
aw, fot. SP nr 5
Artykuł przeczytano 1538 razy
Last modified: 15 marca, 2021
